Activité de compréhension orale:
Nesta primeira actividade preténdese introducir ós nenos e nenas no vocabulario de lugares e servizos do seu entorno a través dunha presentación dalgúns dos edificios máis comúns. Neste caso serán unha estación de bombeiros, un museo, un hospital e unha sala de cine, que irán acompañados de sons relacionados con cada un deles, ademais dun audio que lles axudará a coñecer a súa pronuncia.
Activité de compréhension écrite:
Coa segunda actividade preténdese que identifiquen os nomes dos edificios (logo de que a profesora llos lera) e os asocien a obxectos relacionados con cada un; en certo modo, serviría tamén de reforzo da primeira actividade realizada. Presentaráselles ós nenos e nenas varios murais cos nomes dos mesmos edificios (Ex.: "HÔPITAL", "MUSÉE", et.), e unhas plantillas con imaxes que deberán relacionar (Ex.: unha ambulancia, un cadro, et.).
Power-point (Tâche 3) from Fátima Nogueira González
Le temps et les ressources:
O tempo de duración é de 20 minutos cada actividade.
En canto ós recursos, precisaremos: ordenador, proxector, papel continuo. rotulador, folios para realizar as plantillas e bluetack.
O vídeo é de montaxe propia, agás as imaxes, que proceden de:
http://www.imagui.com/a/dibujos-de-ambulancias-iaKbx7bMy
http://galeria.dibujos.net/vehiculos/camiones/bomberos-en-el-camion-pintado-por-anjelica-8143497.html
http://www.babiboom.com/portal/index.php?page=shop.product_details&category_id=14&flypage=flypage-ask.tpl&product_id=248&vmcchk=1&option=com_virtuemart&Itemid=98
http://www.pintodibujos.com/2011/10/museo-para-colorear.html
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_cuadro_floral.html
http://www.imagui.com/a/dibujos-de-hospitales-T5ep7y4jb
http://aprenderhacer.com/dibujos-de-salas-de-cine
http://www.freebievectors.com/en/illustration/89778/movie-themes-and-elements-vector-icon/
E os sons:
http://www.youtube.com/watch?v=u4haB_lXJfQ
http://www.youtube.com/watch?v=XEKKFP_jG8U
http://www.youtube.com/watch?v=7nrM2CJQk6w
Réflexions:
Comment t'es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche?
Comecei por ler as instrucións correspondentes á actividade, polas proporcionadas ó longo das clases e pola rúbrica.
As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles?
A maioría das dificultades atopeimas principalmente ó comezar a utilizar o programa "GoAnimate" xa que nunca antes traballara con el.
Qu'est-ce que tu as appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci-dessus? Qu'est-ce que tu as appris d'autre?
Aprendín a desenrolar actividades relacionadas coas características da clase escollida e de acordo cos obxectivos e contidos seleccionados.
Quel est ton avis général sur la tâche?
Na miña opinión, foi unha das actividades máis complicadas ata o de agora, pero moi práctica.
Le temps et les ressources:
O tempo de duración é de 20 minutos cada actividade.
En canto ós recursos, precisaremos: ordenador, proxector, papel continuo. rotulador, folios para realizar as plantillas e bluetack.
O vídeo é de montaxe propia, agás as imaxes, que proceden de:
http://www.imagui.com/a/dibujos-de-ambulancias-iaKbx7bMy
http://galeria.dibujos.net/vehiculos/camiones/bomberos-en-el-camion-pintado-por-anjelica-8143497.html
http://www.babiboom.com/portal/index.php?page=shop.product_details&category_id=14&flypage=flypage-ask.tpl&product_id=248&vmcchk=1&option=com_virtuemart&Itemid=98
http://www.pintodibujos.com/2011/10/museo-para-colorear.html
http://www.dibujosparapintar.com/manualidades_cuadro_floral.html
http://www.imagui.com/a/dibujos-de-hospitales-T5ep7y4jb
http://aprenderhacer.com/dibujos-de-salas-de-cine
http://www.freebievectors.com/en/illustration/89778/movie-themes-and-elements-vector-icon/
E os sons:
http://www.youtube.com/watch?v=u4haB_lXJfQ
http://www.youtube.com/watch?v=XEKKFP_jG8U
http://www.youtube.com/watch?v=7nrM2CJQk6w
Réflexions:
Comment t'es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche?
Comecei por ler as instrucións correspondentes á actividade, polas proporcionadas ó longo das clases e pola rúbrica.
As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles?
A maioría das dificultades atopeimas principalmente ó comezar a utilizar o programa "GoAnimate" xa que nunca antes traballara con el.
Qu'est-ce que tu as appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci-dessus? Qu'est-ce que tu as appris d'autre?
Aprendín a desenrolar actividades relacionadas coas características da clase escollida e de acordo cos obxectivos e contidos seleccionados.
Quel est ton avis général sur la tâche?
Na miña opinión, foi unha das actividades máis complicadas ata o de agora, pero moi práctica.
No hay comentarios:
Publicar un comentario